PROJECT
F U T U R E   I S R A E L

РУССКИЙ
עברית

Publications

 

A. Kazarnovsky
А. Казарновский


  1. Книга: Уроки Холокоста.
  2. «Как такое стало возможным? Ответа нет…», или Уроки Холокоста
  3. Террор и терроризм - новый тип оружия
  4. Кто и почему боялся алии из бывшего СССР
  5. Зачем поставили памятник Бандере во Львове?
  6. Самоопределение в еврействе.
  7. Заметки о подходах к реформированию школьного образования.
  8. Путь самоопределения (предисловие модератора к: Дениел Гордис "Это место, называемое надеждой")

  9. Пятилетку за 4 года? (Интервью Зеева Фраймана с Биньямином Нетаниягу: "Как вывести израильских школьников в лидеры за 4 года?"

  10. Реализация (заметки о Движении ЛАОР)

  11. Дух первопроходцев (предисловие модератора)

  12. Как мыслим, так и живем 2

  13. В поисках контекста

  14. Как мыслим, так и живем

  15. Мир и мы

  16. Предисловие модератора"На пути к новой образовательной парадигме в системе израильского образования в эпоху постмодерна")

  17. Демократия сегодня и завтра

  18. События и взгляды

  19. Размышления по поводу интервью с У. Линдом

  20. Новые горизонты

  21. Вослед школьной реформе.  Часть 1.Фронтир 

  22. Вослед школьной реформе.  Часть 2.Образовательная политика

  23. Эхо школьной реформы

  24. Фантомы и реальность

  25. Что лучше - "плохо" или "очень плохо"? или В чем прав проф. Тони Джадт?

  26. Ответ В.Дахно

  27. Ответ П.Перлову

  28. Террор и террор

  29. Диалог в современном мире (к дискуссии)

  30. Куда пойдешь, социология (к дискуссии)?

  31. Государственное устройство (к дискуссии)

  32. Немного о Методологе и слегка о методологии (в соавторстве с М.Рацем)

  33. Форум национальной ответственности-1 (к дискуссии)

  34. Форум национальной ответственности-2 (к дискуссии)

  35. Форум национальной ответственности-3 (к дискуссии)

  36. Проект Школы Гуманитарной Инженерии (в соавторстве с М.Рацем). E.Ben Yekhuda School of Humanitarian Engineering (SHE). Conceptual Project (co-author M.Ratz)

  37. Чем нас может порадовать министерство образования

  38. По поводу и на поводу

  39. На пути к концепции нового образования (Конференция в Араде).   On the Way to the Conception of New Education (Conference in Arad)

  40. Комментарий-1 к собранию 20.06.01. О понятии "Движение". Что у нас в "Движении"?  (заметки к деятельности Общественного движения "Поддержка реформы образования")

  41. Зачем нужно образование?

  42. Три разрыва (заметки об образовании).  Three Gaps (notes about education)

  43. Художник Табаков о свободе. Artist Tabacov about freedom.

  44. Кто заказывает музыку в Израиле? (к дискусс. о музыке)

  45. Проблемы израильской музыки-1 (к дискуссии)

  46. Проблемы израильской музыки-2 (к дискуссии)

  47. Проблемы израильской музыки-3 (к дискуссии)

  48. Проблемы израильской музыки-4 (к дискуссии)

  49. Проблемы израильской музыки-5 (к дискуссии)

  50. Теория мытья полов (книга)

From here you can send the message to the Project:

Your Name:                
Your Email Address:
Comments:


Attention! The first time, service of translations yet is not organized, we ask to send a material in three languages: Hebrew, Russian, English.

to the main

BACK