| Education |
Дело
обсуждение
| А.Казарновский. Конкретизация предложений |
18.10.06 |
Re: Письмо Юли |
|
Это письмо Юли и мой ответ. Возможно, он будет всем интересен.
Добрый день, Юля!
Формулировка семинара, которую Вы привели,
принадлежит Игорю. Я предлагал игру с подростками под условным названием
"Школа, в которой я хотел бы учиться", т.е. игру на проектирование новой
школы. Я думаю, это более эффективное мероприятие, чем "семинар": по
ходу игры можно обсуждать разные подходы, в том числе проблемное
обучение, и прикидывать в имитации реальные структуры и действия,
которые приведут к реализации проекта. Кроме того, это еще и инструмент
развития подростков. По направленности близко к тому, что
суммировал Игорь, можно даже назвать его "семинар в игровой форме" или
"игра-семинар". Для проведения игры нужно человек 10 организаторов,
желательно из молодежи, которых надо будет подготовить к работе.
Обязательно нужен заказчик на игру. Сейчас я веду переговоры с тремя
возможными заказчиками - Шерут
мивхан ле ноар, школа Шевах Мофет (Яков Мозганов) и бейтаровское
движение (Дима Игельник). Когда ситуация прояснится, т.е. будет
сформулирован заказ, я Вам сообщу. Но если у Вас есть возможности найти
нового заказчика, действуйте. Также сообщите, сможете ли войти в группу
организаторов (принципиально). Прилагаю черновую
Программу игры - для
обсуждения. Она пока рассчитана на максимум - 4 дня, но можно сжиматься,
и не привязана ко времени, все это решим с конкретным
заказчиком).
Кроме того возможна "большая" игра с более
разнообразным составом, тоже на проектирование в рамках большой работы
(с разнообразными мероприятиями) по формированию "Общественного
заказа на образование". Данную игру можно считать одним из
первых мероприятий в этой рамке. Что это значит, мы обсудим в ходе
подготовки организаторов.
Информацию о проекте "Центр детского
технического творчества" можно найти здесь:
http://edu.futurisrael.org/Kaz/Intervew.htm . Воспроизвести его
в другом городе (с учетом местных условий) тоже можно. Для этого надо сделать первый шаг - найти
помещение, пригодное для детей (метров 50-60, светлое, вода,
электричество, шерутим), и 2-3 человека, которые
знают электронику (пока мы обучаем только электронике, но потом
предметность можно
расширить), имеют склонность к преподаванию и готовы
вкалывать без денег, по крайней мере, несколько месяцев. Я с ними
встречусь и мы начнем действовать.
|
||
| Education |